<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Работа в Израиле</title>
	<atom:link href="http://yprofession.com/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://yprofession.com</link>
	<description>Выбор профессии, учеба и работа в Израиле</description>
	<lastBuildDate>Fri, 27 Jan 2012 11:51:18 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.2.1</generator>
		<item>
		<title>«Мне нравится  встречать на улице людей, которые носят мою одежду» &#8211; интервью с конструктором-технологом одежды</title>
		<link>http://yprofession.com/fashion/modellist/hatovsky/</link>
		<comments>http://yprofession.com/fashion/modellist/hatovsky/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 28 Nov 2011 17:43:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Diana</dc:creator>
				<category><![CDATA[Технолог одежды]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://yprofession.com/?p=2041</guid>
		<description><![CDATA[Аня, как называтся твоя профессия на иврите? Профессия конструктор-технолог одежды на иврите называется тадмитанит/тадманит  (תדמיתנית/דמנית) или технологит (טכנולוגית)  - если речь идет об области текстиля, то люди понимают о чем речь. Где обучают на конструктора-технолога одежды? Я училась на заочном отделении (לימודי חוץ) в Шенкаре, на курсе «Конструирование женской одежды» (תדמיתנות בגדי נשים), который длился 1.5 [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h4>Аня, как называтся твоя профессия на иврите?</h4>
<p>Профессия конструктор-технолог одежды на иврите называется тадмитанит/тадманит  (תדמיתנית/דמנית) или технологит (טכנולוגית)  - если речь идет об области текстиля, то люди понимают о чем речь.<br />
<a href="http://yprofession.com/fashion/modellist/hatovsky/attachment/anna2/" rel="attachment wp-att-2042"><img class="alignleft size-medium wp-image-2042" title="Конструктор-технолог одежды" src="http://yprofession.com/wp-content/uploads/2011/11/anna2-300x273.jpg" alt="Профессия - конструктор-технолог одежды | Работа в Израиле" width="300" height="273" /></a></p>
<h4>Где обучают на конструктора-технолога одежды?</h4>
<p>Я училась на заочном отделении (לימודי חוץ) в Шенкаре, на курсе «Конструирование женской одежды» (תדמיתנות בגדי נשים), который длился 1.5 года. Занятия проходили раз в неделю по 5 часов, с обширными домашними заданиями и подачей проекта в конце курса. По окончанию учебы я дополнительно набирала курсы по материаловедению, способам эффективного шитья и конструированию трикотажа. Курсы я выбирала по своему усмотрению, так как на тот момент уже работала в этой области и понимала, каких знаний мне не хватает.<span id="more-2041"></span></p>
<h4>В прошлом ты работала компьютерным графиком, что послужило решающим фактором для того, чтобы уйти из этой профессии?</h4>
<p>Мне очень мешало, что я не приношу ничего материального в этот мир. Если ты выпекаешь хлеб, то получешь хлеб, если выпиливаешь лобзиком из фанеры цветочек, то получашь цветочек&#8230; Звучит наивно, но мне необходимо получать осязаемый результат своей работы. В прежней моей работе все зависило от наличия электричества и компьютера. Я решила сменить профессию, хотя проработала в этой области больше двух лет. Еще во время учебы на курсах я устроилась секретаршей в текстильную компанию, потом работала там какое-то время по специальности.</p>
<h4>Как получилось, что ты выбрала именно это направление?</h4>
<p>Я всегда любила шить. В тот период я познакомилась и подружилась с Леной Фрау Блау (талатнливым дизайнером одежды, основателем бренда «Фрау Блау») и стала помогать ей в подаче проектов, выпуске первых коллекций, совмещая это с работой в хайтеке. Учиться я начала с подачи Лены, которая рассказала мне про заочный факультет в Шенкаре. Когда я позвонила туда, то оказалось, что на следующий день был последний срок для подачи документов на этот учебный год. Я решила, что это судьба.</p>
<h4>Каковы условия приема на этот курс?</h4>
<p>Требования минимальные. Я принесла выкройки и собственноручно сшитые вещи, и меня приняли. Однако для тех, кто не умеет шить у них есть предварительный курс «Кройки и шитья для начинающих».</p>
<h4>Какие впечатления у тебя остались от учебы в Шенкаре?</h4>
<p>Лично я могу сказать, что вся учеба в Шенкаре была для меня удовольствием. Прелесть учебы на заочном отделении заключается в том, что туда приходят уже взрослые люди, с точным осознанием того, чего они хотят. Поэтому группа очень сплоченная и уроки проходят интересно. Люди знают на что они идут, понимают, что жертвуют своим свободным временем, поэтому никто ерундой не занимается. Было пару девочек которых отсеяли потому что они были недостаточно подготовлены и тормозили учебный процесс.</p>
<h4>Насколько это востребованная профессия «конструктор-технолог одежды»?</h4>
<p>Сразу скажу, что конструктор-технолог одежды &#8211; профессия редкая и очень востребованная, но она как-то не на слуху. Все знают, что делает дизайнер одежды, швея, а профессия технолога одежды мало кому знакома.</p>
<h4>Чем занимается технолог одежды на работе?</h4>
<p>Производство одежды сегодня происходит в основном в странах третьего мира. Очень мало фирм открыват там свои филиалы, большинство фирм работает с местными фабриками через посредников. Держать свой офис заграницей могут позволить себе только очень крупные фирмы, поэтому вся работа происходит дистанционно. Дизайнер рисует коллекцию (я работала в фирмах, где 30-40 моделей коллекции в сезон, и в таких где до 1500 моделей), а технолог производства превращает картинку в одежду. Технолог производства подбирает ткани, объясняет технические узлы (способы шитья). Потом просчитываются все размеры, например в дестской одежде с 4-го по 16-ый , в женской от Small до XL. Я делаю расчеты обхвата плеч, талии, длины. Изначально это нужно для высчитывания количества ткани, а количество ткани, плюс работа и пересылка &#8211; это то, сколько будет стоить нам заказать сшить эту вещь, что в конечном итоге отражается на ее конечной цене. Есть фирмы, которые закупают программы для вычерчивания выкроек на компьютере, но в основном израильские маленькие фирмы этого не делают. Далее я провожу примерки по мере поступления образцов одежды, веду переговоры с фабриками и работаю с коллекцией до фазы запуска в массовое производство.</p>
<h4>Какие способности и навыки необходимы для работы по этой специальности?</h4>
<p>Очень помогает умение шить, базовые представления о разнице между швейным полотном и трикотажным, для того чтобы изначально было легче понимать о чем идет речь. Математика требуется на уровне арифметики, нужно иметь какое-то инженерное видение, конструкторское мышление (мне оно досталось видимо от родителей), когда смотришь на вещь и понимаешь, из чего она состоит. У мение работать на компьютере, знание графических программ и «Экселя». В работе мне очень помогает любопытство. В свободное время я ищу в интернете новые виды тканей, материалов, ниток, машин, окраски, тенденции моды – меня постоянно интересует, что происходит в этой сфере и я использую это потом в своей работе.<br />
Так же требуется хороший письменный и разговорный английский язык, потому что все производство находится заграницей.</p>
<h4>Нужно ли уметь рисовать?</h4>
<p>Умение рисовать и чертить очень желательно. Не умея чертить ты не построишь выкройку, а не умея рисовать не сможешь нарисовать даже ленточку. Вещи должны быть нарисованы так, чтобы было понятно, что это такое. Нужны какие-то базовые навыки, понимание перспективы.</p>
<h4>За что ты любишь свою профессию?</h4>
<p>Я люблю свою профессию потому что она творческая, интересная, веселая. Мне нравится идти по улице и видеть людей, которые носят мою одежду. Факт, что человек осознанно выбрал именно эту конкретную вещь, приносит большое удовлетворение.</p>
<h4>Есть ли у твоей работы недостатки?</h4>
<p>Я бы хотела получать те же деньги, но проводить меньше времени на работе. Просто я очень активный человек и считаю, что могу эффективно делать ту же работу за меньшее время.</p>
<p><em>Анна Хатовская,</em></p>
<p><em>Конструктор-технолог одежды</em></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://yprofession.com/fashion/modellist/hatovsky/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>«Я люблю считать пиксели» &#8211; интервью с инженером пользовательских интерфейсов</title>
		<link>http://yprofession.com/programming/web/perlin/</link>
		<comments>http://yprofession.com/programming/web/perlin/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 15 Sep 2011 08:30:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Diana</dc:creator>
				<category><![CDATA[Веб-программирование]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://yprofession.com/?p=1646</guid>
		<description><![CDATA[Катя, расскажи, пожалуйста, о своей профессии, насколько я понимаю, это новая специальность и не все знают, что это такое. Раньше эта профессия называлась – веб-мастер и человек, который этим занимался, делал на сайте все, начиная с адмиинистрирования сервера сайта, работы с базой данных и заканчивая веб-программированием. С развитием интернета все эти роли стали разделяться, потому [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h4>Катя, расскажи, пожалуйста, о своей профессии, насколько я понимаю, это новая специальность и не все знают, что это такое.</h4>
<p>Раньше эта профессия называлась – веб-мастер и человек, который этим занимался, делал на сайте все, начиная с адмиинистрирования сервера сайта, работы с базой данных и заканчивая веб-программированием. С развитием интернета все эти роли стали разделяться, потому что один и тот же человек уже не в состоянии выполнять каждую из этих функций на достаточно высоком уровне. Инженер UI &#8211; всего лишь название моей позиции, я занимаюсь разработкой клиентской части сайта (Client Side).</p>
<p><a href="http://yprofession.com/?attachment_id=1663"><img class="alignleft size-medium wp-image-1663" title="Инженер пользовательских инфтерфесов (UI)" src="http://yprofession.com/wp-content/uploads/2011/09/perlin1-300x199.jpg" alt="" width="300" height="199" /></a></p>
<h4>То есть ты занимаешься веб-программированием?</h4>
<p>Веб-программирование это очень широкая область. Серверная часть программы может быть написана на разных языках программирования. Клиентская часть (Client Side) это то, что пользователь видит на экране компьютера, когда заходит в интернет. Сегодня интернет-страницы сами обновляются и появились сайты, которые поддерживают огромное количество пользователей одновременно, поэтому роль программиста Client Side стала очень значительной. Client Side пишется с помощью HTML, CSS и Java Script-а. Только последний похож на язык программирования.<span id="more-1646"></span></p>
<h4>Как получилось, что ты начала работать в этой области?</h4>
<p>Мое первое знакомство с компьютерами произошло еще в детстве. Помню, папа принес домой приставку к телевизору, на которой можно было программировать. Я пыталась программировать на языке Basic, который на тот момент изучала в школе, писала программки, которые считали от 1 до 10, печатали звездочки, пищали и т.д. Когда мы пришли записывать меня в школу, мама вспомнила, что мне это нравилось и записала меня в класс, с глубоким изучением компьютеров. В результате в атестате зрелости у меня 15 единиц по компьютерам. Конечно, в школе компьютеры изучаются на начальном уровне, но многие вещи я помню до сих пор и использую в своей работе.<br />
В армии я сделала курс «манхот йисумим», занималась обучением людей, тестированием систем и написанием запросов в базу данных. Там же я познакомилась со своим первым боссом, который порекомендовал мне выпросить у армии короткий курс программирования на Visual Basic. Когда я вышла из армии на дворе было начало 2000 и я сразу начала работать. В 2005 так получилось, что меня взяли заниматься разработкой только Client Side, и в последующих работах я выбирала это направление уже специально.</p>
<h4>Что из себя представляет рабочий процесс инженера UI?</h4>
<p>Я получаю картинку от дизайнера, переписываю ее от руки в текст, сравниваю текст и дизайн, расставляю метки HTML, чтобы браузер «понимал» строение текста с помощью тегов. Потом начинается обработка с помощью CSS, который определяет стили, например то, как будут выглядеть заголовки в тексте. На последнем этапе добавляются функции Java Script, которые делают работу страницы более удобной для пользователя, позволяют принести информацию, не обновляя страницу, а также создают визуальные эффекты.<br />
Рабочий процесс выглядит следующим образом – я пишу несколько строчек кода, обновляю страницу в браузере и смотрю, как это выглядит. Потом дописываю еще и опять проверяю. Сегодня существует множество инструментов, которые помогают в работе, но суть остается той же.<br />
У меня на компьютере обычно открыт фотошоп, редактор и браузер. В фотошопе я вырезаю кусочки картинки для фона, иногда строю из них новые картинки. Проверяю точные размеры каких-то элементов. Цепляю цвет пипеткой, потом копирую его в редактор. Потом считаю пиксели (иногда даже до калькулятора доходит), записываю посчитанное в файл CSS. И так весь день, мне это в удовольствие.</p>
<h4>Какой процент твоей работы сейчас это составляет?</h4>
<p>До меня сейчас на сайте уже многое придумано, поэтому сейчас этот процесс составляет процентов 40% от всей работы. В остальное время я занимаюсь тем, чтобы придумать концепцию тому, что я строю, думаю о том, как это будет сочетаться с тем, что уже есть, как сделать так, чтобы страницы грузились быстрее. У новичков перевод картинки в код составляет все 100% и профессия называется HTML-верстальщик.</p>
<h4>Насколько ты пользуешься в своей работе шаблонами?</h4>
<p>Обычно уже есть готовые шаблоны, потому что раньше ты, или кто-то другой, уже их написал. На сайте, на котором я сейчас работаю уже написано очень много кода, поэтому перед тем, как мне надо что-то сделать, я проверяю паралельный раздел сайта. Работа программиста это всегда 90% copy-paste.<br />
Однако часто бывают какие-то сложности. Так как дизайнеры не знакомы с программированием, то они зачастую задают нетривиальные задачи. Большое количество посетителей на сайте создает дополнительные трудности, так как нужно ограничить нагрузку на сервер и учесть то, что не у всех дома быстрый интернет. Я начинаю считать килобайты, думать перед тем как добавить лишнюю картинку или эффект.<br />
<a href="http://yprofession.com/programming/web/perlin/attachment/perlin3/" rel="attachment wp-att-1702"><img class="aligncenter size-full wp-image-1702" title="Катя Перлин" src="http://yprofession.com/wp-content/uploads/2011/09/perlin3.jpg" alt="" width="454" height="302" /></a></p>
<h4>Какие качества важны в твоей работе?</h4>
<p>Данная работа может показаться нерационально занудной кому-то неусидчивому. Нужно быть очень педантичным, но я люблю считать пиксели. В client side веб-программировании ты учишься мыслить двухмерно – в голове у тебя есть какая-то картинка и ты должен под нее подогнать то, что ты делаешь. Это включает очень много каких-то скурпулезных подсчетов ширины, высоты и т.д. Некоторые мелочи могут свести с ума при использовании сайта или программы. Я стараюсь их предугадать и предотвратить.</p>
<h4>Чем тебе нравится твоя профессия?</h4>
<p>Эта профессия подразумевает почти мгновенное удовлетворение результатами работы: всё сразу видно, и результаты моей работы сильно влияют на количество посетителей на сайте.<br />
Кроме программирования, моя работа подразумевает очень много других аспектов, которые делают её разнообразной и интересной.</p>
<h4>Как понять, подходит ли человеку профессия веб-программиста?</h4>
<p>Если кто-то хочет попроовать себя в этой области, то стоит найти в интернете гид по HTML и начать его изучать. HTML можно выучить за 2 часа, все остальное за 10 часов. Но это конечно не заменит опыта, но даст первичную индикацию того, насколько ты хочешь и можешь этим заниматься. Можно взять какую-то готовую картинку, попытаться порезать ее и создать сайт. Если все еще интересно, то открыть сайт на вордпресе и попытаться его переделать. Далее есть много людей, которым нужен бесплатный сайт и которым можно предложить свои услуги. В этой области не требуются специальные условия чтобы понять, нравится тебе этим заниматься или нет.</p>
<h4>Ты действительно начинала в очень хорошее время. Что ты посоветуешь человеку, который хочет работать в этой области сейчас?</h4>
<p>Прежде всего, если кто-то решит сейчас заниматься компьютерами, то я рекомендую идти учиться. Первая степень из ТАУ не является необходимой, но всё же проще найти работу имея специальное образование. Далее, следует поработать какое-то время в компании по специальности. В принципе ты можешь стать фрилансером и работать сам, но если ты работаешь один, тебе не у кого учиться как работать правильно, нужны другие программисты, которые покажут и объяснят методологию. Это совсем не просто, а интернет полон информации, и понять какая её часть полезная, а какая вредная &#8211; человеку без опыта невозможно. Есть какие-то моменты, о которых ты никогда не узнаешь, если будешь учиться и работать только самостоятельно.<br />
Найти работодателя, который возьмет человека без степени и даст ему возможность поучиться ничтожно мала, а если это и получится, велик шанс что это рабовладелец, а не работодатель. Так что всем у кого есть возможность я советую идти и делать высшее образование. Есть много фирм, которые берут стажеров из высших учебных заведений и позволяют им набраться опыта. Скорее всего оплата будет невелика, но зато это возможность работать с очень опытными программистами.<br />
К примеру, в нашей компании создаются совместные проекты с Технионом (в тот момент, когда они будут готовы студенты получат доступ к этой информации). Я даю частные уроки (рекламная пауза), но даже после 20 уроков опыт все равно необходим. Сегодня фирмы в основном уже не принимают на работу без высшего образования, это я редкое исключение, хотя у меня уже 12 лет опыта.</p>
<h4>Что ты думаешь о многочисленных курсах веб-программирования, которые существуют сегодня?</h4>
<p>На мой взгляд сегодня нет курсов, которые преподают разработку Client Side на достаточно высоком уровне. На мой взгляд это зря потраченные деньги. Я понимаю людей, которые на них идут, но по-моему, лучше уже взять курсы QА. Я не люблю профанов, а получается так что, одни профаны учат новых профанов и так далее.</p>
<h4>Расскажи о компании, в которой ты работешь</h4>
<p>Я работаю в Orbitz worldwide – это крупная компания, главный офис которой находится в Чикаго и насчитывает 2000 человек. В израильском филиале компании работает 30 человек, благодаря обстановка в офисе домашняя, но при этом у нас есть серьезная поддержка опытных разработчиков заграницей, которые готовы помочь при необходимости.Фирма владеет двадцатью ведущими туристическими сайтами, через которые бронируются авиабилеты и отели, арендуются автомобили и т.д.<br />
К работникам в компании относятся с уважением, всегда рады когда люди берут на себя ответственность. Мне позволяют учиться даже тому, что напрямую не связано с моими обязанностми. Например, меня послали в технион на курс UI (User Interfaces). Ни в одной израильской фирме я не встречала такого серьезного отношения к работникам.</p>
<h4>Какие смежные специальности есть в этой области?</h4>
<p>В UI много участников. Параллельно со мной работают IA (Inofrmation Architect), графический дизайнер, продакт менеджер и разработчики серверной части сайта. Каждая из этих специальностей интересна и перспективна по своему. Эта отрасль внезапно поднялась во всём мире, так как люди поняли что надо писать код не для программистов, а для людей, и теперь пытаются сделать сайты и программы удобнее.</p>
<h4>Каковы твои профессиональные планы</h4>
<p>Я хотела бы стать информационным архитектором (Information architect), либо продвигаться по административной карьерной лестнице.</p>
<p><em>Катя Перлин,</em></p>
<p><em></em><em>Инженер пользовательских интерфейсов (UI)</em></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://yprofession.com/programming/web/perlin/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>8</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Бесплатная профориентация на бирже труда</title>
		<link>http://yprofession.com/choice/lishkat_avoda/</link>
		<comments>http://yprofession.com/choice/lishkat_avoda/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 14 Sep 2011 13:34:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Diana</dc:creator>
				<category><![CDATA[Безработица]]></category>
		<category><![CDATA[Выбор профессии и трудоустройство]]></category>
		<category><![CDATA[Профориентация]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://yprofession.com/?p=1625</guid>
		<description><![CDATA[Оказывается, на бирже труда можно пройти бесплатную профориентацию, включающую 3 встречи с психологом-профориентатором, одна из которых &#8211; различные тесты. Требуется только направление от консультанта по трудоустройству (йоец асама). Интересно, что это нигде не афишируется, и узнала об этом я совершенно случайно.  Впрочем, неудивительно, ведь на весь Тель-Авив на бирже труда только один профориентатор.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Оказывается, на бирже труда можно пройти бесплатную профориентацию, включающую 3 встречи с психологом-профориентатором, одна из которых &#8211; различные тесты. Требуется только направление от консультанта по трудоустройству (йоец асама). Интересно, что это нигде не афишируется, и узнала об этом я совершенно случайно.  Впрочем, неудивительно, ведь на весь Тель-Авив на бирже труда только один профориентатор.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://yprofession.com/choice/lishkat_avoda/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>7</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>«Образование &#8211; это среда,  в которой формируешь уникальный социальный капитал»</title>
		<link>http://yprofession.com/journalism/asmolov-2/</link>
		<comments>http://yprofession.com/journalism/asmolov-2/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 29 Aug 2011 13:55:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Diana</dc:creator>
				<category><![CDATA[Журналистика и СМИ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://yprofession.com/?p=1581</guid>
		<description><![CDATA[Григорий Асмолов работал ближневосточным корреспондентом газеты «Коммерсант» и «Новой Газеты», а также редактором новостей, комментатором и ведущим на израильском ТВ (9-й канал). Получил степень магистра глобальных коммуникаций в университете Джорджа Вашингтона (Вашингтон). Основные темы исследований &#8211; роль Интернета в дипломатии, кризисных ситуациях и журналистике. Асмолов является одним из редакторов и авторов международного проекта «Эхо Рунета», [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://yprofession.com/journalism/asmolov/attachment/grisha-2/" rel="attachment wp-att-1535"><img class="alignleft size-full wp-image-1535" title="Профессия - журналист" src="http://yprofession.com/wp-content/uploads/2011/08/grisha1.jpg" alt="" width="270.4" height="215.8" /></a> Григорий Асмолов работал ближневосточным корреспондентом газеты «Коммерсант» и «Новой Газеты», а также редактором новостей, комментатором и ведущим на израильском ТВ (9-й канал). Получил степень магистра глобальных коммуникаций в университете Джорджа Вашингтона (Вашингтон). Основные темы исследований &#8211; роль Интернета в дипломатии, кризисных ситуациях и журналистике. Асмолов является одним из редакторов и авторов международного проекта «Эхо Рунета», который занимается изучением и анализом Рунета. Принимал участие в создании российского интернет-проекта «Карта помощи», победившего в номинации «Новые медиа». С лета 2010 года сотрудничает с Центром Беркмана по изучению Интернета и Общества Гарвардского университета, в том числе активно участвовал в подготовке исследования «Карта Российской Блогосферы». Осенью 2011 Григорий Асмолов начинает работу над диссертацией в Лондонской Школе Экономики. Тема диссертации — роль сетевого общества в кризисных ситуациях.</p>
<h4>Кем ты хотел стать в детстве?</h4>
<p>Конечно, я хотел стать космонавтом. Потом наверное президентом Земного шара. Ни то, ни другое пока не получилось.</p>
<h4>Чем ты руководствовался, когда поступал на «Международные отношения и коммуникации»?</h4>
<p>Когда я поступал в иерусалимский университет, это было после определенного периода, когда я успел попробовать себя в журналистике. Во-первых, я с 16 лет работал журналистом в русскоязычной прессе, во-вторых, в армии я был пресс-секретарем, занимался вещами так или иначе связанными с журналистикой. Так что по окончанию службы у меня было какое-то понимание того, чего я хочу. Я учился не для того, чтобы найти работу, а потому что мне казалось, что эта учеба адекватна моим интересам, а работать я продолжал параллельно с учебой. <span id="more-1581"></span></p>
<h4>Почему не на журналистику?</h4>
<p>Израильская система образования построена так, что журналистика, как ремесло, в университетах практически не преподается. Хотя некоторые факультеты называются <strong>«Журналистика и Коммуникация»</strong>, но преподают на них социологию, политологию и другие дисциплины, а также и их применение к СМИ. Существует очень мало курсов, которые дают практические навыки. Хотя, в принципе, академическая среда данных факультетов способствует тому, чтобы выпускать журналистов, так как изучают СМИ, влияние государства на СМИ, то как рождается информация. В Израиле есть несколько учебных заведений, которые преподают журналистику как ремесло. Это прежде всего междисциплинарный центр в Герцлии, михлала ле миналь, некоторые профессиональные школы. В университетах же преподавание журналистики как ремесла ограничено.</p>
<h4>С чего начинать, если человек мечтает стать журналистом?</h4>
<p>Если есть желание стать журналистом, то прежде всего надо начать работать в этой области. В данном случае учеба полезна, но служит только дополнением к практической работе. Есть достаточно возможностей, чтобы работать журналистом, особенно в эпоху интернета, когда каждый может самостоятельно производить и публиковать контент. Если раньше говорили о СМИ, то сегодня существует термин <strong>Self Mass Communication</strong> &#8211; каждый может коммуниицировать себя для масс, для этого не требуются специальные СМИ. Умение вести блог &#8211; это очень важное качество для профессионального журналиста. Журналист, который хочет себя развивать и искать новые возможности для работы, может иметь свою собственную платформу, которая выполняет роль его портфолио. В блоге есть больше возможностей представить себя, сконструировать свой виртуальный образ с профессиональной и личностной точки зрения. Для меня мой блог играл очень большое значение в профессиональном развитии.</p>
<h4>Ты тоже целенаправленно работал над своим виртуальным образом?</h4>
<p>Я думаю, что все мы, так или иначе, работаем над своим как реальным, так и виртуальным образом. Известный социолог Ирвин Гоффман, написал книгу «Представление себя другим в повседневной жизни», в которой описал как мы конструируем свое поведение и имидж в разных ситуациях. Интернет предлагает новые инструменты конструирования себя, через свой виртуальный образ, который в том числе влияет на восприятие нас и в жизни вне Интернета. С точки зрения общения с аудиторией блог это очень важное средство, так как дает возможность наладить контакт с читателем, задавать вопросы, персонификацию автора с точки зрения читателей. Важно не только производить контент, но и давать понять, что за человек стоит за этим контентом.</p>
<h4>Несмотря на успешную карьеру, ты не продолжил по пути традиционной журналистики, а поступил на программу «Глобальных Коммуникаций» в университете Джоржа Вашингтона</h4>
<p>Для меня учеба &#8211; это не способ приобрести новую профессию, а скорее что-то, что поддерживает существующую тенденцию личностного развития. Работать журналистом мне интересно, и я попробовал себя в самых разных направлениях этой профессии, в разных типах СМИ (газеты, ТВ, радио), на разных должностях (корреспондент, комментатор, редактор, ведущий). В какой-то момент я понял, что я для себя эту нишу исчерпал, особенно в том что касается русскоязычной журналистики в Израиле. Я по прежнему очень люблю писать и открыт для различных предложений в этой области, но сейчас мне интересно что-то другое. А именно &#8211; исследовать роль информационных технологий, влияние этих технологий на журналистику и другие социальные и политические аспекты нашей жизни. Мне интересно заниматься не освещением конкретных событий, а созданием новых СМИ, анализом механизмов их работы, созданием новых проектов, преподаванием в этой области и т.д.</p>
<p><a href="http://yprofession.com/journalism/asmolov/attachment/asmolov2-4/" rel="attachment wp-att-1576"><img class="aligncenter size-medium wp-image-1576" title="Профессия - журналист" src="http://yprofession.com/wp-content/uploads/2011/08/asmolov23-300x225.jpg" alt="" width="400" height="300" /></a></p>
<h4>Что дала тебе учеба в университете Джоржа Вашингтона?</h4>
<p>Во-первых, я смог развить то, что делал до этого, так что это не смена профессии, а достраивание нового этажа. Во-вторых, целью также было выйти из израильского контекста, на более глобальный уровень, пожить в другой стране, познакомиться с новыми людьми, поучиться у новых профессоров. Потому что учеба это не только приобретение каких-то знаний, а также повод для новых знакомств и перспектив.<br />
Учеба в университете Дж. Вашингтона была для меня оптимальным вариантом, так как это одна из первых степеней в мире, которая занимается ролью коммуникаций в международных отношениях, влиянием информационных технологий на дипломатические отношения, конфликты и модели сотрудничества, а также всего, что касается темы инновации в политике и обществе. Кроме того, что это интересная программа, Вашингтон это еще очень интересное место, там происходит много принципиальных вещей, которые влияют на весь мир. Я оказался в Вашингтоне накануне выборов Обамы и, в том числе, занимался их освещением. Так что если вдруг просыпается ностальгия по журналистике, то в Вашингтоне для этого есть все возможности.</p>
<h4>Но ты на этом не остановился и решил продолжить на докторскую степень</h4>
<p>Я из тех людей, которые верят в то, что академические образование и карьера тесно связаны с практикой. Многие это воспринимают как разные вещи &#8211; если ты учишься в университете &#8211; значит хочешь быть профессором. Но для меня это два элемента одного уравнения. Для того чтобы делать какие то новые проекты или быть консультантом я должен заниматься изучением этих тем, а для того чтобы иметь материал для изучения и читать лекции студентам, надо иметь практический опыт. Поэтому, я решил делать докторат в <strong>Лондонской Школе Экономики</strong>, в рамках программы по новым медиа и инновациям. Это позволит мне проводить исследования в интересующей меня области, а с другой стороны работать над новыми проектами.</p>
<h4>Твой взгляд на образование, действительно отличается от общепринятого</h4>
<p>В разных дисциплинах это работает по-разному, часто образование это &#8211; ремесло.<br />
Но, важно понимать, что образование это также коммуникационная среда &#8211; люди, с которыми ты знакомишься и общаешься, создаешь какие-то сотрудничества, формируешь уникальный социальный капитал. Конечно, образование это и бренд тоже, но он очень ограничен. Недостаточно показать, что ты учился в известном месте, важно также показать, что ты еще и что-то умеешь. Безусловно образование это источник информации и профессионализма, но тут главное это то, как ты к нему относишься. Из формального образования надо получать не только знания, а выжимать из него все возможные соки, то есть контакты, общение с профессорами, использовать его, чтобы путешествовать по миру, проходить стажировки, набирать опыт жизни в разных местах и разных культурах. Например, многие из моих работ, в том числе и в Мировом Банке, и в различных американских организациях, и в Гарвардском университете начинались со стажировок от университета, которые позволили потом остаться там на более постоянную работу или со знакомств, которые начались через университет.</p>
<h4>Сдается мне, что для большинства читателей учеба заграницей останется несбыточной мечтой&#8230;</h4>
<p>Думаю что главный барьер, который делает эту мечту несбыточной он скорее психологический. Сегодня существует очень много стипендий, программ, возможностей для финансирования… Возьмем хотя бы для примера британскую программу <strong>Chevening</strong>. Большинство PhD программ в США автоматически предполагают финансирование, если Вас приняли. Конечно, все это не просто и везде есть конкурсы. Кроме того о многих вещах надо думать заранее. Например один существенных факторов приема это наличие рекомендаций, как академических так и профессиональных. Поскольку первая степень в Израиле часто несет характер производственного потока, то личные отношения с преподавателями могут не возникнуть, и тогда по итогам учебы может оказаться что рекомендацию брать не у кого. А это должны быть профессора которые достаточно хорошо знают вас лично и знакомы с вашей работой. Поэтому, важно, в рамках учебы на первую степень идти на персональный контакт с преподавателями, завязывать какие то контакты, или по крайне мере сделать так чтобы вас в университете знали и помнили.<br />
Но главное – это преодолеть психологический барьер и быть готовым выйти в глобальный мир, искать там возможности. А дальше – это конечно много работы. Я когда поступал и на магистратуру и на докторат, я подавал документы в более чем 10 университетов. Оба раза меня приняли в 4-5, а дальше я уже должен был сделать выбор. Опять же важно подчеркнуть что на PhD получить финансирование легче, но при этом в США чтобы поступить на PhD не обязательно иметь вторую степень.</p>
<h4>Считаешь ли ты, что современное общество предъявляет к человеку завышенные требования в плане самореализации и карьеры?</h4>
<p>Я считаю, что эти требования человек предъявляет прежде всего сам себе, и они выше любых требований общества. Кроме того, мне не очень понятно как общество может предъявлять требования. Важно умеешь ли ты что-то делать, есть ли у тебя профессиональные навыки, развиваешься ли ты в своей области. Успешность зависит от желания человека предъявлять к самому себе эти требования.<br />
С точки зрения профессионального развития сегодня есть две тенденции. С одной стороны надо быть профессионалом в очень узкой области, с другой стороны &#8211; разбираться во многих областях. И в этом состоит основной конфликт, быть ли узким супер специалистом когда ты знаешь в своей области все до последнего винтика или обладать более поверхностными знаниями в разных дисциплинах, но уметь эти дисциплины интегрировать, так чтобы делать что то новое. И то и то обычно очень сложно, особенно учитывая бесконечные потоки информации которые атакуют нас сегодня со всех сторон.<br />
Например, потому что коммуникации &#8211; это очень многогранная дисциплина, я должен разбираться в журналистике, социологии, компьютерах, иногда даже в физике, химии, нанотехнологиях. Поэтому, я для себя сделал выбор в сторону междисциплинарности, в какой то степени в ущерб узкой специализации.</p>
<h4>Что ты думаешь об огромном множестве возможностей, которые есть у нашего поколения?</h4>
<p>Я думаю, что в этом есть много положительных сторон. Сегодня есть возможность поступить в любой унивреситет, возможность развивать свою карьеру выбирая из тысяч предложений о работе, которые можно найти по интернету в любой точке мира. Понятно, что ситуация выбора всегда сложнее, но в своем случае я стараюсь максимально использовать этот потенциал.</p>
<h4>В чем залог успеха интернет-проекта?</h4>
<p>Прежде всего это востребованность проекта, профессионализм и мотивация людей, участвующих в его создании, и правильные шаги, позволяющие людям узнать о проекте. Если совместить эти три элемента, то все должно сработать. Интернет-проекты сегодня очень доступны для создания, может собраться небольшая группа людей, у которых нет особых денег, и создать успешный интернет-проект. Интересный момент, что если раньше люди просили деньги под проекты, то сегодня это работает по-другому. Сначала делается проект, показывают, что он работает, и уже потом просят деньги на его развитие.<br />
При условии, что финансирование требуется, потому что ведь далеко не все проекты стремятся заработать. Часто, главное – это просто помочь. Кроме того, интернет-проекты также могут серьезно способствовать профессиональному развитию человека. Например, я знаю, что некоторым участникам создания «Карты Помощи» это помогло потом в профессиональном плане, открыло для них новые возможности. Сегодня интернет-проект &#8211; это портфолио, человек оценивается по конкретным вещам, которые он сделал. Если идея реализуется, то это будет тот самый продукт, который можно показывать как пример твоего профессионального уровня.</p>
<h4>Каким ты видишь будущее интернета?</h4>
<p>Мне кажется, что будущее интернета в том, что он все больше и больше будет становиться не только пространством коммуникаций и сервисов, но и пространством нашей жизни. Информационное, физическое и социальное пространство сегодня смешиваются, идет процесс конвергенции. Будущее в взаимопроникновении интернета и физического пространства. Если сегодня интернет это то, что мы видим на экране, и благодаря современным телефонам он идет вместе с нами, то в будущем это будет «надстроенная реальность». В частности этому способствует развитие <strong>«Интернета Вещей»</strong> &#8211; когда не только люди, но и вещи смогут получить сетевую идентичность, а также развитие механизмов геолокации помогающих связать информацию в виртуальном пространстве с конкретной точкой в физическом пространстве</p>
<h4>То есть будет все хуже и хуже?</h4>
<p>Будет все интереснее и интереснее.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://yprofession.com/journalism/asmolov-2/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>«Если бы я не вырос в театре, то вряд ли бы выбрал эту профессию»</title>
		<link>http://yprofession.com/cinema_theater/1-2/</link>
		<comments>http://yprofession.com/cinema_theater/1-2/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 18 Aug 2011 11:40:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Diana</dc:creator>
				<category><![CDATA[Осветитель]]></category>
		<category><![CDATA[Театр и телевидение]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://yprofession.com/?p=1446</guid>
		<description><![CDATA[Имя и Фамилия Илья Гамбург Профессия Осветитель, фрилансер. Работает с различными фирмами света и звука. Какое у Вас образование? Для этой работы специальное образование не требуется. Почему Вы выбрали эту специальность? Так получилось &#8211; я вырос в театре, и ещё в Украине окончил художественную школу. Всегда крутился в компаниях людей связанных со сценой. В чем [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h5>Имя и Фамилия</h5>
<p>Илья Гамбург <a href="http://yprofession.com/?attachment_id=1405" rel="attachment wp-att-1405"><img class="alignright size-medium wp-image-1405" title="goblin" src="http://yprofession.com/wp-content/uploads/2011/08/goblin-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<h5>Профессия</h5>
<p>Осветитель, фрилансер. Работает с различными фирмами света и звука.</p>
<h5>Какое у Вас образование?</h5>
<p>Для этой работы специальное образование не требуется.</p>
<h5>Почему Вы выбрали эту специальность?</h5>
<p>Так получилось &#8211; я вырос в театре, и ещё в Украине окончил художественную школу. Всегда крутился в компаниях людей связанных со сценой.</p>
<h5>В чем заключается Ваша работа?</h5>
<p>Установка, подключение и управление светоаппаратурой на торжествах, концертах, спектаклях, кино и телевидении.</p>
<div dir="ltr">
<h5>Опишите один свой рабочий день</h5>
</div>
<div dir="ltr">Трудно, дни бывают очень разные. Для примера возьмём день не из легких &#8211; среднестатистический концерт на открытой сцене, где- нибудь не близко с домом. Подъём между 6.00 и 10.00 утра &#8211; дорога на склад &#8211; загрузка грузовика/двух кейсами со свето и звуко аппаратурой (примерно по часу на грузовик) &#8211; дорога на место работы (на рабочей машине или грузовике) &#8211; по прибытию разгрузка грузовика на сцену. Состав средней рабочей бригды 4-6 осветителей и 3-4 звукоинженера. Установка аппаратуры+подключение+проверка работы занимают в среднем от 5 до 7 часов. Программирование света с помощью пульта и направка с лестницы.</div>
<div dir="ltr"><span id="more-1446"></span></p>
<h5>Какие качества необходимы, чтобы работать по этой профессии?</h5>
</div>
<p>Крепкое физическое здоровье и выносливость, понимание принципов работы электричества (выключая выполнение расчетов), отсутствие страха высоты, умение работать в команде, быстрая обучаемость. Для опытного осветителя &#8211; навык работы с пультами управления, понимание поставленных задач, умение находить общий язык с продюссерами и режисёрами. Наличие эстетического чутья так же крайне важно для осветителя на ответственных позициях.</p>
<h5>Какие существуют возможности для карьерного роста?</h5>
<p>Начинающий <strong>осветитель</strong> работает как помощник по принципу &laquo;принеси-подай&raquo;. Далее, набравшись опыта чтобы делать требуемую работу без вопросов и помощи от опытного товарища, выполняет обычную техническую работу, постепенно получая все большую долю ответственности в команде. Набравшись опыта и выучив работу с пультом управления, при наличии минимального вкуса и понимания целей освещения, начинаешь работать как <strong>светооператор</strong>(обычно светооператор ещё и бригадир).</p>
<p>Следующая ступенька &#8211; это <strong>художник по свету</strong>. Для этого требуется развитое эстетическое чутье и умение управлять светоаппаратурой, чтобы самому придумывать дизайн, а также знание программ типа &laquo;Аутокад&raquo; и &laquo;Визивик&raquo;. Работа художника по свету кардинально отличаются от работы инженеров, техников и помощников &#8211; это другие часы, другие деньги, другие отношения с заказчиком работы.</p>
<p>Художника по свету для проекта обычно выбирает продюссер или режисёр. Образование (бумажка) для художника по свету оно желательно,хотя совершенно не обязательно&#8211;всё равно опыт работы и рекомендации с предыдущих фирм/проектов имеют значительно большее значение.</p>
<h5>В чем разница между осветителем и светооператором?</h5>
<p>Осветитель это техник, который не несёт никакой ответственности перед заказчиком/продюссером (только перед бригадиром и хозяином фирмы с которой он работает). Светооператор отвечает за управление светоаппаратурой во время представления &#8211; это уже совершенно другая работа и другой уровень ответственности.</p>
<p><a href="http://yprofession.com/?attachment_id=1416" rel="attachment wp-att-1416"><img title="goblin2" src="http://yprofession.com/wp-content/uploads/2011/08/goblin2.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<h5>Уровень зарплат у специалистов в данной области</h5>
<p>Зависит от места, типа работы и договорённости. В среднем от 400 до 650 шекелей для техника за смену (до 12 часов)+сверхурочные, но без процентов переработки. Максимальная зарплата за смену до 12 часов для техника &#8211; 800 шекелей, для оператора от 300 (за работу с пультом исключительно не более 6 часов) до 1500 шекелей (максимальная за некий однодневный проект). Художник по свету получает не почасовую оплату, а договорная оплату за каждый проект.</p>
<h5>Преимущества профессии</h5>
<p>При ближайшем рассмотрении преимуществ нет &#8211; разве что доступ на концерты и спектакли, а так же в некоторые клубы и дискотеки можно заходить когда захочишь и как захочешь. Ну и для любителей повыпячивать грудь &#8211; появится много знакомых из шоубизнеса.</p>
<h5>Недостатки профессии</h5>
<p>Минусов слишком много. Многое зависит от личности заказчика, продюссера, режисёра, хозяина фирмы, бригадира. Оплата договорная &#8211; то есть не умеешь договариваться, не умеешь, когда надо пройтись по головам, &#8211; соси лапу. Серьезные физические нагрузки, нередко тяжёлые условия работы: старые плохооборудованные заллы, работа на улице под палящим солнцем. Опасности связанные с работой на высоте, с электричеством и с переносом тяжёлой аппаратуры. Непостоянный график работы. Есть сезоны, когда работы больше и сезоны, когда ее нет вообще. Есть месяцы, когда у тебя может оказаться только 2-3 выходных.</p>
<h5>Кому Вы можете рекомендовать эту работу?</h5>
<p>Профессия мало кому может подойти из за условий труда и оплаты. Ведь несмотря на неплохие суммы они никак несопоставимы с усилиями, затрачиваемыми на работе и в ходе &laquo;сражений за оплату&raquo;-все недостатки может перевесить только моральное удовольствие от сделанной работы или привязанность к определённому образу жизни.</p>
<h5>Что бы Вы хотели добавить?</h5>
<p>Если бы я не прожил большую часть своей сознательной жизни в театре, то врядли я бы выбрал бы эту специальность.</p>
<h4>Ваши впечатления от блога <img src='http://yprofession.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> </h4>
<p>У меня впечатления от блога могут быть только положительные&#8230;хотя попридираться к мелочам я всегда рад..)</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://yprofession.com/cinema_theater/1-2/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

